Книготерапия

Ежегодно юные парфинцы становятся участниками самого масштабного литературного проекта в России для детей

Что такое «Живая классика»? Это соревновательное мероприятие, а в области оно проходит при поддержке министерства образования для тех, кто любит литературу, умеет декламировать произведения и заинтересовать зрителей судьбой их героев. Это и театрализованное представление одного актера, заставляющего слушателей переживать и смеяться. И, конечно, каждый из участников этого проекта верит в книготерапию — возможность найти в любимых и новых произведениях ответы на многие вопросы, повлиять на окружающий мир, а для этого стоит лишь открыть и прочитать книгу.

Пройдя классные и школьные этапы конкурса, восемь лучших чтецов из школ района соперничали на муниципальном этапе, который прошел на минувшей неделе в концертном зале Парфинской детской школы искусств. Они выбрали отрывки из прозаических произведений российских писателей и готовы были показать мини-спектакли, надеясь на поддержку одноклассников и справедливую оценку жюри.

В год празднования 75‑летия Великой Победы тема Великой Отечественной войны не могла быть забыта: события тех лет живут в документах, кинофильмах, художественной литературе. Продолжают их писать и в наше время, пересказывая воспоминания дедов и прадедов. Восьмиклассницу из Федорковской школы Дарью Бубнову «зацепил» «Небольшой рассказ о войне» Евгения Рыбакова, основой которого стал подвиг, совершенный танкистами Комаровым Дмитрием и Бухтуевым Михаилом.

«Живая классика» — это конкурс юных чтецов. Они — школьники 5–11 классов, а потому еще не знакомы с взрослой жизнью, но хорошо знают, что такое детство. Это познание мира, простых и удивительных вещей, желание окунуться в приключения, яркие события и безграничное веселье. И за эту счастливую пору они благодарны бабушкам, дедушкам и замечательным детским писателям. Одну небольшую историю из жизни двух сестер из книги Наринэ Абгарян «Манюня» поведала парфинская десятиклассница Дарья Ефимова: она четвертый год участвует в конкурсе чтецов. Как замечательно, весело и остроумно можно поздравить маму с праздником, рассказал ученик 5 класса федорковской школы Кирилл Кириллов. Этот рецепт он позаимствовал в рассказе Олега Кургузова «Как мы на люстре висели». Нестареющий рассказ Николая Носова «Живая шляпа» декламировал шестиклассник из п. Пола Тимур Евсеев. И хотя каждый зритель знал его сюжет, все переживали за кота Ваську, которого неожиданно накрыла шляпа.

Что такое зависть и какого цвета она бывает? На этот почти не детский вопрос нашла ответ ученица 6 класса из д. Сергеево Кристина Федотова, а помогла ей в этом поучительная сказка Натальи Климовой «Накануне Рождества».

С известным выражением «Любви все возрасты покорны» согласен семиклассник парфинской школы Никита Спасский. Веселый рассказ о первой любви «Посмотри в глаза креветкам» автора Натальи Евдокимовой в его исполнении вызвал смех в зале: ведь Никита, как настоящий артист, и интонациями, и жестами, и мимикой постарался изобразить незадачливого влюбленного.

Ученица 6 класса из д. Сергеево Анастасия Васильева декламировала рассказ Леонида Андреева «Кусака». Так звали и главную героиню — собачку, которая радовалась друзьям и настороженно относилась к незнакомцам. Отрывок из произведения Николая Гоголя «Записки сумасшедшего» выбрала полавская восьмиклассница Ирина Иванова. Вместе с автором школьница поведала историю одного дня из жизни мелкого чиновника, всё существование которого сосредоточено только в пределах собственной головы. Это постоянные угрызения совести, одиночество, бедность, безумие, наводящее героя на довольно здравые рассуждения о собственном бесправии.

«Замечательный конкурс, красивое название, отличные выступления участников, — обратилась к присутствующим председатель жюри, ведущий специалист центра сопровождения образовательных организаций Людмила Фишер, подводя итоги. — Вы все — молодцы, потому что уверенно выступали на районной сцене. Спасибо за интерес к литературе, за доставленное удовольствие и за эмоциональное прочтение выбранных произведений: ведь декламировать прозу совсем непросто».

Дипломами за участие отмечены все школьники, а трое из них — Дарья Ефимова, Кристина Федотова и Никита Спасский — признаны победителями муниципального этапа и примут участие в региональном туре. Поздравления в этот день прозвучали и в адрес педагогов — Натальи Анатольевны Ермолаевой, Татьяны Николаевны Лунёвой, Елены Михайловны Шамрай, Светланы Сергеевны Пугиной, Натальи Алексеевны Григорьевой, Ларисы Михайловны Лаврентьевой, Нины Геннадьевны Зюриной, Ольги Михайловны Солоховой, без которых не смогли бы родиться эти творческие выступления.

«Музыка и литература дополняют и обогащают друг друга, усиливают наши переживания», — писал советский писатель, сценарист, педагог Константин Паустовский. Наверное, именно поэтому районный конкурс уже в который раз проходит в стенах школы искусств под сопровождение произведений Петра Чайковского, Владимира Ребикова, Андрея Петрова, которые исполняют юные музыкальные дарования, а организаторы мероприятия благодарят их за это.