В преддверии Дня учителя педагог Демянской средней школы рассказала о своей профессии и раскрыла секреты закулисной подготовительной работы к съёмке видеоурока для телешоу «Классная тема» на телеканале «Россия 1».
— Наталья Станиславовна, поздравляю вас с тем, что вам предоставилось почётное право защищать честь Новгородчины на проекте телешоу «Классная тема». Подготовка к съёмкам была трудной?
— Спасибо за поздравление. С каждым из 35 полуфиналистов–педагогов, в числе которых оказалась и я, был снят девятиминутный урок, где мы делились своими новаторскими идеями. Весь август я находилась на связи с командой непосредственно занимающейся подготовкой к съёмке. Сначала со мной сотрудничала сценарист, которая тщательно работала над самим текстом. Параллельно обсуждался весь мой гардероб, образы, в каких мне предстояло предстать перед зрителями. Организаторов интересовало всё: педагогический стаж, мои увлечения, размер обуви и одежды. Ведь все костюмы мне предоставили на месте.
— Такой тщательный подход вас не напрягал?
— Вначале всё насторожило. Но потом, наоборот, я находилась на каком-то душевном подъёме, хотелось ещё больше уделять внимание всему происходящему. Окунувшись в «телевизионную кухню», я поняла, что это действительно сложная и кропотливая работа.
Так, надо было строго уложиться по времени в девять минут. В противном случае, как пояснили телевизионщики, запись не утвердят. Когда наговаривала урок дома, получилось 10 минут. Тогда пришлось немного ускориться с произношением текста. Но, несмотря на трудности, поездка в столицу принесла много позитива и ярких впечатлений. Хотелось сделать нечто большее. Это здорово захватывает.
— Давайте напомним нашим читателям, кому не удалось посмотреть ваш видеоурок, о чём он был?
— В своём видеоуроке я демонстрировала три опыта по агрохимии. Первый был связан с определением кислотности почвы. Во втором — речь шла о том, как из куриной косточки можно получить суперфосфат. И в третьем опыте я поделилась знаниями о том, как этилен может послужить созреванию плодов. И ещё была визитная карточка.
Съёмки уроков начались ещё в августе. Потому как на каждого учителя отводился целый день съёмок. Мой урок записывался под номером 28 в начале сентября.
— Что дал вам проект?
— Во‑первых, массу положительных эмоций и огромное воодушевление, что в моей педагогической деятельности произошло такое радостное событие. Мне удалось пообщаться с некоторыми полуфиналистами, которые снимались за день до меня и после.
Во‑вторых, — это огромный колоссальный опыт, новые идеи, самосовершенствование в творческой дружной доброжелательной команде. А для моих коллег — это обмен впечатлениями. Например, нам предоставили полезную информацию о приёмах работы с детьми в школе, которой я уже поделилась с демянскими учителями.
Пользуясь случаем, хочу пожелать своим коллегам того, что не стоит бояться участвовать в конкурсе. Конечно, это всегда волнительно, но вместе с тем приятно, что твои старания и любовь к профессии возвращаются добром. Главное в нашей работе, чтобы она приносила удовлетворение и радость, вызывала желание и стимул к выбранному делу. И тогда у вас всё обязательно получится. Я правильно выбрала свой жизненный путь.
Наталья Станиславовна Гудкова с детства мечтала о профессии педагога. Образцом для неё стала первая учительница — Мария Павловна Кабанова, которая не только дала знания, но и привила главные качества: доброту, взаимовыручку и любовь к ближнему. Почти полвека Наталья Гудкова отдала школе, уяснив для себя, что миссия учителя — быть для учеников наставником, советчиком, другом и профессионалом своего дела.
Во взрослый мир учитель химии выпустила восемь классов, став для них классной «мамой». И все выпускники всегда с благодарностью отзываются о своём наставнике. В свободное время она занимается скандинавской ходьбой, рыбалкой, творчеством, много путешествует, более 20 лет является участником церковного хора Крестовоздвиженской церкви. Труд педагога отмечен знаком «Почётный работник общего образования РФ».
