Шаг навстречу сделан

<p style="text-align: justify;">В виде эксперимента в некоторых регионах страны основы религиозных культур преподаются уже два года. Основы религиозных культур и светской этики включены Министерством образования и науки РФ в школьную программу в качестве федерального компонента. На официальных интернет-ресурсах, посвящённых новому предмету, можно прочитать, что цель его введения – «формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений».</p> <p style="text-align: justify;">Учебный курс рассчитан на учащихся 4 класса, предполагает безоценочный принцип обучения по одному часу в неделю в течение всего учебного года. Новый предмет вызвал  у педагогов   ряд вопросов,  слишком необычным для современной школы  оказался предмет изучения.</p> <p style="text-align: justify;">14 февраля состоялась встреча специалистов комитета образования,  педагогов, реализующих данный курс в  школах, и представителей русской  православной церкви. Встреча проходила в помещении воскресной школы церкви Казанской</p> <p style="text-align: justify;">Божией Матери. Собравшиеся «за круглым столом»  стороны сошлись во мнении, что современное поколение детей в духовном плане потеряло   много. О потере «духовного зерна» свидетельствует и рост правонарушений среди несовершеннолетних.  Учителя были едины в убеждении, что новый школьный курс несёт нравственный, эмоциональный, воспитательный заряд, имеет много плюсов, интересен детям  и уже даёт свои положительные результаты.</p> <p style="text-align: justify;">Евгения  Козлова, учитель истории, гимназия «Логос»: «Родители не всегда могут уделять достаточно времени воспитанию детей, поэтому бывает, что у младших школьников не сформированы понятия о каких-то базовых ценностях. О том, что нужно уважать старших, помогать родителям, бабушкам, дедушкам, знать этические нормы поведения в обществе и то, как вести себя в храме».</p> <p style="text-align: justify;">Ольга Дойникова, директор школы д. Трегубово:  «Мы наблюдаем  положительное отношение к данному курсу со стороны родителей. Противников нет. Родители считают, что такие уроки важны, они помогают разговаривать  дома с детьми на такие темы, о значимости  которых раньше они не задумывались. Идёт работа на семью, её духовный рост».</p> <p style="text-align: justify;">Однако  при всех плюсах нового предмета остаётся ряд вопросов, имеющих как объективные, так и субъективные причины возникновения. Учителя и представители православной церкви обсуждали совместные пути их решения.</p> <p style="text-align: justify;">Светлана Васильева, председатель комитета образования Чудовского района: «К сожалению,  у нас очень узкий круг педагогов, работающих по данному курсу. Мы   не достаточно компетентны в вопросах православной религии, советоваться внутри школы учителям не с кем. Следуя заповеди «Не навреди», мы были бы рады сотрудничеству в данном направлении с представителями православной церкви, непременно учитывая при этом светский характер образования».</p> <p style="text-align: justify;">Протоиерей Александр Ранне,  председатель отдела духовного образования при Новгородской епархии, преподаватель Санкт-Петербургской Духовной академии: «Очень правильно, что теперь дети имеют право на подобную информацию в школе. Учащиеся должны понимать нашу культуру, в том числе через изучение религии христианства, знакомиться с её моральными ориентирами и ценностями. Без знания основ христианской  религии, как культурообразующей на территории нашей страны,  невозможно изучать литературу, историю. Новый школьный предмет  не предполагает введение ребёнка в религию, но знакомит с её традициями. У нас есть специалисты, профессионально подготовленные  выпускники семинарии, которые могут оказать помощь  педагогам в подготовке и даже  проведении некоторых  уроков данного курса».</p> <p style="text-align: justify;">Священник церкви Казанской Божией Матери Сергей Стольников: «В  головах прихожан очень много всевозможных суеверий, которые не имеют к религии никакого отношения. Религиозность присуща любому человеку, если не наполнить знаниями эту нишу, то неизвестно, чем она заполнится. Важно  дать вовремя правильную информацию».</p> <p style="text-align: justify;">Первый шаг навстречу друг другу был сделан. Представители русской православной церкви поддержали  идею об участии в ежегодных семинарах, где педагоги и служители церкви   могли  бы делиться своими наработками, обсуждать методические материалы по непростой теме нового школьного курса.</p> <p style="text-align: right;"><strong>Фото автора</strong></p>