Межрегиональный научно-практический семинар «Народное искусство и этнопедагогика Новгородской земли» собрал в стенах Регионального института профессионального развития (РИПР), НовГУ и городских музеев представителей Москвы, Санкт-Петербурга, Орла, Саратова, Новосибирска, Ивановской области и, конечно, округов Новгородчины.

Организаторами этой встречи стали РИПР и Педагогический институт НовГУ, в котором работает учебно-исследовательская лаборатория по народному и декоративно-прикладному искусству.

Трёхдневная программа была выстроена так, чтобы каждый день открывал новую грань огромного пласта новгородской традиционной культуры — от прялочных росписей до глиняного игрушечного промысла, знаменитой крестецкой строчки и фарфорового наследия.

Центральной темой пленарного заседания стало наследие научной школы профессора Тамары Шпикаловой — это фундамент, на котором сегодня строится преподавание народного искусства в детских садах, школах, колледжах и вузах.

С докладами выступили ведущие специалисты. Авторы федеральных учебных пособий для внеурочной деятельности по изобразительному искусству доктор педагогических наук Людмила Ершова из Ивановской области и кандидат педагогических наук Елена Алексеенко из Орла в онлайн-формате осветили структуру новых учебно-методических комплексов.

Приехал на семинар эксперт Института наследия и современного общества РГГУ, кандидат философских наук, лектор Российского общества «Знание» (Москва) Даниил Крапчунов. Он поделился размышлениями о празднике как инструменте погружения детей в традицию и приобщении детей к духовно-нравственным ценностям образования.

Также в очном формате выступила новгородский автор учебников и учебных пособий Галина Поровская. Активное участие в работе приняли новгородские учёные, кандидаты педагогических наук Сергей Ёлкин, Ольга Тимонина, Алексей Поровский, аспирант Айгуль Хазутдинова.

Настоящим открытием первого дня стало знакомство с учебным пособием новгородских учителей. Педагоги гимназии № 4 Татьяна Глазатова и Наталья Дружинина представили созданную ими книгу-раскраску «Сказочный мир новгородских славян» с мифическими существами из новгородских средневековых книг — бестиариев, «Физиологов» и Толковой Палеи.

Кульминацией первого дня стала экскурсия в Творческий центр «Визит» гимназии №3 — место, которое по праву можно назвать кузницей кадров для возрождения новгородских росписей. Мало кто знает, что в Новгородской губернии повсеместно в конце XIX - начале XX веков бытовали самобытные прялочные росписи!

Народный мастер России Юлия Полуянова, педагог дополнительного образования творческого центра «Визит», давно занимается копированием образцов рисунков, созданных сто и более лет назад. Она переносит их на сундучки, ларцы, туеса, шкатулки, панно, и обучает этому искусству детей.

Именно ей традиции народных прялочных росписей Новгородской губернии обязаны своим возрождением. В ближайших планах мастера — разгадать и освоить крестецкую роспись, а также роспись, что была распространена вокруг нынешнего посёлка Любытино.

Из Творческого центра «Визит» все дружно отправились в гимназию № 4, где участников ждала педагог и художник Ева Магдалинова. Мастер-класс по тёсовской прялочной росписи, который она провела, стал для гостей настоящим погружением в историю.

Второй день семинара был посвящён интерактивным форматам работы и проблемам сохранения материального наследия. Утро началось с круглого стола, где Светлана Белоногова из Саратова рассказала о клубе-мастерской «Светлица» и подняла ещё одну проблему: некоторые «молодые» регионы не имеют такого богатейшего наследия и традиций непрерывного этнохудожественного образования, как Новгородская земля. Поэтому детей из таких регионов необходимо приобщать к традиционной культуре.

В этот же день развернулась дискуссия, которая высветила ещё одну проблему современной этнографии. На круглом столе выступила Елена Константинова из школы посёлка Угловка. Она много лет занимается исследованием и возрождением прялочных росписей и является автором книги «Прялочные росписи Новгородской губернии конца XIX – начала XX века. Угловская. Новотроицкая. Тесовская».

Елена Константинова представила уникальные данные о трёх основных направлениях, имеющих свои чёткие отличия.

Валдайская роспись (прялки-золочёнки) — с характерным золотистым фоном, который достигался сложной технологией: дерево шпаклевали, натирали алюминиевым порошком, покрывали олифой и отправляли в печь. Основная композиция — букет роз. География бытования широка: Валдайский, Окуловский, Крестецкий, Демянский, Марёвский районы.

Тёсовская роспись родилась в деревне Вольные Кусони Тёсовской волости (ныне Батецкий округ). Её характерная особенность — изображения райских птиц на дереве гранат. В 2023 году роспись официально признана отдельным народным промыслом.

Угловская роспись — предмет многолетнего исследования самой Елены Константиновой, требующая отдельного изучения и популяризации.

Проблема состоит в том, что Тёсовская волость сто лет назад административно была частью Новгородской губернии, но сегодня эти территории частично относятся к Ленинградской области.

«На тёсовскую роспись прялок претендует и Ленинградская область, — констатировала Елена Анатольевна. — Новгородцы и лужане считают тесовскую роспись своей. Исторически же Тёсовская волость является отдельным микрорегионом с сильными традициями старообрядчества. Одним словом, закрепление промысла только за одним регионом вызывает горячие споры».

Эта ситуация — не просто локальная история. Она иллюстрирует системную проблему, с которой сталкиваются по всей стране. Наши мастера не подписывали свои изделия, поэтому идентифицировать их работы часто не представляется возможным. Без чёткой фиксации места бытования невозможно ни получить господдержку, ни защитить интеллектуальную собственность региона. В ходе дискуссии была поднята тема, которая сегодня волнует всё сообщество мастеров Новгородчины: вопросы о границах между народным промыслом и авторским правом.

Участники семинара сошлись во мнении, что важно находить баланс между защитой интеллектуальных прав конкретных предприятий и сохранением промысла и его духовной составляющей как общенародного достояния.

Гости посетили музейный цех фарфора, где узнали историю фарфорового производства на Новгородской земле, а также побывали в Лаборатории цифровой дидактики Педагогического института НовГУ.

Заключительный день семинара начался с посещения Музея народного деревянного зодчества «Витославлицы», а завершился итоговым круглым столом в РИПР. Модератором выступила Анна Степанова, тьютор Центра непрерывного повышения педагогического мастерства. Особый акцент в обсуждении сделали на трансляции уникального инновационного опыта.

Анна Анухина из Великого Новгорода, руководитель Школы дивеевской глиняной игрушки «Дивная лепота», представила выставку детских работ и поделилась уникальными историями о влиянии народного искусства на души и судьбы юных мастеров. Дивеевская игрушка на Новгородской земле — это еще одно маленькое чудо и феномен, который ученым ещё предстоит осмыслить. Наше издание рассказывало об этой школе, кстати, первой в России и мире.

В конце мая в Великом Новгороде планируется провести всероссийский форум, посвящённый дивеевской игрушке, для педагогов дополнительного и общего образования.

Три дня семинара стали глубоким погружением в проблемы и перспективы сохранения народных промыслов. Разговор вышел далеко за рамки обычного методического мероприятия, высветив ключевые вызовы.

Великий Новгород, форпост русской культуры, как показал семинар, вошёл в федеральную повестку как интересная и необычная площадка по изучению процессов сохранения, передачи и развития народного искусства.

Фотоотчет и материалы всех трёх дней семинара доступны в ВК-группе «Народное искусство и этнопедагогика СЗФО РФ». Присоединяйтесь!

При оформлении материала мы использовали фото из вышеназванного сообщества, а также из группы Ямникской средней школы.

Автор: кандидат педагогических наук Ольга Тимонина.