27 сентября — День воспитателя и всех дошкольных работников
Воспитатель детского сада — одна из самых важных и благородных профессий на свете. Суметь сделать так, чтобы маленький человечек открыл для себя дверь в огромную жизнь не с испугом или равнодушием, а с интересом и добрым отношением к людям, — очень и очень непросто. Для этого требуется немало знаний, умений, сил, но главное — огромной любви к тем, кто только-только начинает познавать мир.
Именно поэтому с таким трепетом и вниманием относятся родители дошколят к вопросу, кто именно возьмёт за руку их ребёнка и поведёт по дороге дошкольного детства. Воспитатель — первый человек, которому они доверяют сына или дочь. И слово «доверяют» здесь ключевое, ведь так важно быть уверенными, что в их отсутствие к малышу отнесутся как к родному, защитят, помогут, окружат вниманием и теплотой.
Лариса Анатольевна Малафеева — одна из тех, кому родители стремятся поручить своих детей. Её педагогическое мастерство, поистине материнское отношение к маленьким подопечным проверены десятилетиями — педагогический стаж воспитателя исчисляется сорока годами! Сотни деток прошли через её заботливые руки за эти четыре десятилетия, первые выпускники давно уже сами стали мамами и папами.
Ну а выбор профессии, что, впрочем, случается не так уж и редко, был сделан Ларисой Анатольевной случайно. Старшие жители посёлка помнят, что когда-то на улице Павловской, рядом с красной школой, существовал детский сад № 1, заведовала которым Алевтина Саввична Павлова. Когда молодая мама привела к ней сына, та без обиняков сказала: место в саду найдётся лишь при условии, что она сама придёт к ним на работу — с местами дефицит, с воспитателями тоже.
Раздумывала недолго — приду, поработаю немного, да и уволюсь.
Вышла на работу в качестве воспитателя в среднюю группу.
Старшие коллеги проявили участие, помогли в профессиональном становлении, и очень скоро заведующая сказала ей: «Уверена, из сада ты не уйдёшь, это твоё».
Да и сама она поняла, что быстро полюбила и детей, и весь процесс общения с ними: занятия, прогулки, беседы, экскурсии — дошкольный мир так многогранен!

Было это в 1984 году. А уже в 1990-м в ладони молодого специалиста лёг диплом Боровичского педагогического училища — его она окончила заочно, понимая, что непростой педагогический труд требует серьёзной профессиональной основы.
В 2003 году Ларисе Анатольевне Малафеевой присвоено звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации».
Немало воды утекло с тех пор.
Менялись методики и подходы, требования, одно осталось неизменным: как тогда, в середине далёких восьмидесятых, так и сегодня, приходя домой после насыщенного трудового дня, воспитатель продолжает внутренний диалог. Анализируя, что сегодня удалось, что — нет, почему кто-то не идёт на контакт, как сделать так, чтобы выбранная познавательная тема была интересна всем.
Оформление зала к празднику, изготовление дидактических пособий, поиск любопытных идей в Интернете — всё это рабочие моменты, которые плавно перетекают из детского сада домой и наоборот.
«Вот уже тридцать с лишним лет я работаю в детском саду на Заречной, - рассказывает Лариса Анатольевна. - В одном саду и в одной и той же группе. Ну как тут не сказать, что работа давно стала для меня вторым домом, а коллеги — почти родственниками! При этом в нашей работе нет места рутине, привычке.
Каждый день ты приходишь к детям словно впервые и вместе с ними открываешь мир. Я человек творческий, люблю всё новое, интересное, обязательно стараюсь применять это на практике.
А иначе и быть не может — ежедневно у нас четыре-пять видов деятельности по выбранной теме. Для того, чтобы ответить на множество детских «почему», использую самые разные методы и формы работы: квест-игры, проблемные ситуации и другие. К примеру, сейчас изучаем осень.
У нас на стене висит ящик сезонных (в этот период — осенних) почемучек. Почему желтеют листья, почему улетают на юг птицы, почему засыпает природа — на эти и множество других вопросов мы ищем ответы через беседы, рисование, на экскурсиях и прогулках.
Решать самые разные задачи по экологическому, речевому, нравственному воспитанию помогает чудесная природная зона, окружающая здание нашего детского сада.

В настоящее время я совмещаю педагогическую деятельность с административной — занимаю должность заведующей филиалом детского сада «Светлячок».
Да, меня нередко благодарят родители, бабушки и дедушки. Но знаете, какая для меня главная благодарность? Это когда я иду по улице или прихожу в школу, библиотеку, а мои выпускники радостно бегут мне навстречу и так же, как когда были маленькими, хотят обняться, прижаться, поговорить.
Это значит, что всё не зря, что в каждом из них я оставила частичку души и сердца. Лично для меня это счастье. И сегодня с уверенностью могу сказать: если бы снова пришлось выбирать жизненный путь, я непременно стала бы воспитателем!
Фотографии автора и из личного архива Ларисы Малафеевой.
Материал опубликован в № 36 (13479) газеты «Крестцы» от 24 сентября 2026 года.
Теги: Крестецкий округ, Крестцы, воспитатели, профессии, дети, детский сад















