Приоритеты образования

Поблагодарив педагогов за работу и поздравив с новым учебным годом, он остановился на проблемах, требующих незамедлительного решения: это повышение заработной платы работников образования и изменение с 1 января 2013 года, в соответствии с указом Президента Российской Федерации, критериев оценки деятельности регионов. Глава района обратился к руководителям школ, комитета образования, педагогической общественности с просьбой помочь решить эти проблемы общими усилиями.</p> <p style="text-align: justify;">С основным докладом по итогам реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и «Комплекса мер по модернизации системы общего образования образовательными учреждениями Волотовского муниципального района за 2011–2012 год и задачи на 2012–2013 учебный год» выступила председатель комитета образования Светлана Антонова. Она подробно рассказала о достижениях и проблемах, существующих в сфере дошкольного и общего образования, о введении с 1 сентября 2012 года федеральных государственных стандартов в образовательных учреждениях.</p> <p style="text-align: justify;">Доступность, качество и эффективность дошкольного и общего образования — это базовые ценности и приоритеты в стране на сегодняшний день.</p> <p style="text-align: justify;">Дошкольным образованием охвачено 100% детей от 3 до 7 лет. На территории района действуют 3 дошкольных образовательных учреждения и 5 филиалов, в которых созданы все необходимые условия для пребывания детей, организации учебных занятий, физического воспитания и питания детей. Все они имеют 1‑ю категорию санитарно-эпидемиологического благополучия. Учреждения предоставляют возможность получения дополнительного образования в соответствии с интересами ребёнка и потребностями семьи, в том числе и на платной основе. В дошкольных образовательных учреждениях 39% педагогов имеют высшее образование, 47,8% — высшую категорию.</p> <p style="text-align: justify;">Высокое качество и доступность общего образования — это не только общее развитие личности, но и основа для получения профессии. Общим образованием охвачено все несовершеннолетние, подлежащие обучению. В 2011–2012 учебном году в 5 школах района обучались 411 учащихся.</p> <p style="text-align: justify;">На протяжении нескольких лет сохраняется 100% успеваемость. Выпускники всех ступеней образования традиционно показывают высокие результаты качества обученности и успешно проходят тестирование и государственную аттестацию: по ряду предметов средний показатель по району превышает среднеобластной. Выпускники 9 и 11 классов продолжают получать образование в средних и высших учебных заведениях. В этом большая заслуга педагогов.</p> <p style="text-align: justify;">В образовательных учреждениях района работают 79 педагогических и руководящих работников. Доля учителей, имеющих высшее профессиональное образование, составляет 81%, высшую квалификационную категорию — 79%.</p> <p style="text-align: justify;">Одной из проблем системы образования района является старение педагогических кадров. Приток молодых учителей незначителен, и каждый второй учитель — человек пенсионного возраста.</p> <p style="text-align: justify;">Учащиеся школ района принимают активное участие в областных предметных и спортивных олимпиадах, различных областных мероприятиях, где занимают призовые места.</p> <p style="text-align: justify;">Созданию гармоничной личности способствует нравственное и духовное воспитание, творческое и физическое развитие. Дополнительное образование на территории района дети могут получить как в образовательном учреждении, так и в Центре дополнительного образования для детей. Для них работают 40 объединений различных направлений: от художественного творчества до военно-патриотического.</p> <p style="text-align: justify;">В образовательных учреждениях района продолжает обновляться материально-техническая база, создаются необходимые условия для безопасной жизнедеятельности учащихся и воспитанников.</p> <p style="text-align: justify;">Деятельность муниципальной системы образования оценивалась областным комитетом образования, науки и молодёжной политики по 27 показателям, сгруппированным по двум аспектам: результативность деятельности и эффективность расходования бюджетных средств. Из 27 показателей по 15 районом достигнуты максимальные результаты. Если по результативности — 5 место, то по эффективности расходования средств — 21. Общий итоговый рейтинг района — 18 место.</p> <p style="text-align: justify;">В заключение конференции прошла церемония награждения лучших педагогов.</p>